Powered By Blogger

quinta-feira, 20 de maio de 2010

CULTURA E HISTÓRIA

A pintura corporal é tão antiga quanto a própria humanidade. Ela foi adotada como forma de expressão sócio-cultural impregnada nos costumes, como o de tingir os cabelos e modificar o corpo em determinado momento da vida. A pintura corporal foi freqüentemente usada por homens e mulheres muito antes de qualquer outra forma de expressão gráfica, cuja primeira “tela” foi o corpo do homem primitivo, bem antes mesmo das paredes das cavernas serem utilizadas.

RIO ACRE - NOSSOS RIBEIRINHOS...!


'' A maior solidão é a do ser que não ama. A maior solidão é a dor do ser que se ausenta, que se defende, que se fecha, que se recusa a participar da vida humana. A maior solidão é a do homem encerrado em si mesmo, no absoluto de si mesmo, o que não dá a quem pede o que ele pode dar de amor, de amizade, de socorro. O maior solitário é o que tem medo de amar.''

NOSSOS INDIOS, NOSSA GENTE...!


O livro 'Índios no Acre: história e organização', editado por professores de várias etnias do Acre, com relatos de seus estudos no Centro de Formação dos Povos da Floresta e de suas pesquisas nas aldeias, dentro do Projeto Uma Experiência de Autoria, da Comissão Pró-Indio do Acre e Organização dos Professores Indígenas do Acre (OPIAC), vem sendo bastante utilizado nas escolas indígenas, nos últimos anos. A obra está disponível para pesquisa na Comissão Pró-Índio.

quinta-feira, 13 de maio de 2010

INCLUSÃO DIGITAL...!!!

SGA e BB assinam parceria em favor do Programa Integrado AABB Comunidade Rio Branco - Acre.
Criado em 2003, o projeto AABB Comunidade Rio Branco atende 120 crianças, entre 7 e 16 anos, de 16 bairros de Rio Branco. Nesta quinta-feira, convênio firmado entre o Banco do Brasil e a Secretaria de Estado de Gestão Administrativa (SGA) viabilizou a doação de nove computadores para as crianças.
De acordo com Erimar Gomes Maia, coordenadora da entidade e treinada pela PUC-SP para este fim, o trabalho é feito com muito carinho para as crianças. “Com a chegada dos computadores, elas podem dominar essa tecnologia e, quem sabe, fazer uso futuro disso para diversão ou até mesmo sua futura profissão”, ressaltou.
O gerente regional de varejo do Banco do Brasil, Edvaldo Sebastião, afirma que a institução tem o objetivo de construir o desenvolvimento da sociedade com um programa que visa a complementação escolar e a transmissão de valores sociais. “Esperamos abrir com essas crianças uma janela para o mundo, graças à inclusão social", disse.
De acordo com Erimar, o programa é de caráter nacional, atendendo uma média de 120 crianças por ano. Em 2008, por exemplo, foram doados 840 quilos de feijão para os alunos da capital.
No que dá ajudamos as familias das crianças.
Parabenizamos o Governo do Estado (Binho Marques) e o empenho da Secretária Laura da SEDSS, pelo Programa que, enquanto preventivo também, tem grande alcance social.

quarta-feira, 12 de maio de 2010

JESUS......!!!

CONSTRUINDO NOVOS RELACIONAMENTOS

Mas a todos quantos O receberam (a Jesus) Deu-lhes
(Deus) o poder de serem feitos filhos de Deus, a saber, aos que crêem no Seu amor (João 1.12).

O Espirito mesmo testifica com o nosso espírito que somos filhos de Deus; e se filhos, também herdeiros,
herdeiros de Deus e Co-herdeiros com Cristo
(Romanos 8.16.17).





NOSSO DESPORTISTA ACREANO

UMA MANHÃ COM CAMPEÃO CARLÃO

Carlão passou uma manhã com as crianças do Programa Integrado AABB Comunidade, distribuiu presentes, fez sorteios de camisetas, chapéus. O Programa AABB Comunidade defende o direito da criança à brincadeira. As crianças e adolescentes recebem complementação escolar de uma maneira lúdica e atrativa. Através de um vasto repertório de jogos, brincadeiras, músicas, mitos e lendas, os jovens participantes têm acesso a elementos da cultura, ampliam sua visão de mundo, tomam consciência de seus direitos e deveres e de sua própria cidadania.
“Técnicas que propiciam o fazer coletivo e a capacidade de organização grupal são enfatizadas, a fim de incentivar a reflexão crítica e o posicionamento do educando como sujeito ativo de sua própria formação”, explica o gerente de Educação e Cultura da Fundação Banco do Brasil, Marcos Fadanelli.
Cada parceiro no projeto tem uma atribuição diferente. A Fundação BB fornece kits pedagógicos, mobiliários e é responsável pela gestão nacional do programa. A Fenabb responde pelo treinamento de educadores e pela manutenção das sedes esportivas.
Já o Banco do Brasil orienta na solução de problemas e acompanha o trabalho local. Os demais parceiros executam o pagamento dos educadores e são responsáveis pela alimentação e transporte dos alunos e pelos exames médicos, odontológicos e laboratoriais.



CARLÃO EMBAIXADOR DO VOLEI

CARLÃO VISITA O PROGRAMA AABB COMUNIDADE EM RIO BRANCO NO ACRE
A partir da segunda metade dos anos setenta inicia-se a grande escalada do voleibol no Brasil, que passou a investir mais na formação de técnicos e atletas brasileiros organizando cursos ministrados por técnicos estrangeiros de renome.A Confederação Brasileira de Voleibol foi criada em 1954 com o objetivo de difundir e desenvolver o voleibol. O crescimento do esporte no país foi acompanhado pelas inúmeras vitórias obtidas pelas principais seleções do país em competições realizadas em todos os continentes. Atualmente, o vôlei é o esporte mais jogado no país depois do futebol e tem o campeonato nacional mais forte do mundo.